Export RSS des offres - Seulement les offres à la une : Non / Métier : Éducation et animation

2025-6095 - Auxiliaire de puériculture en crèche H/F

Thu, 12 Mar 2026 07:52:07 Z

Métier : Éducation et animation/Agente / Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant
Description du poste :
La Direction de la petite enfance et des familles recherche pour ses crèches Des auxiliaires de puériculture (H/F) Cadre d’emplois des auxiliaires de puériculture territoriaux (catégorie B) sur postes permanents et CDD. La Ville de Bordeaux dynamise sa politique d’accueil du jeune enfant en la plaçant au cœur de ses priorités. Parce que l’environnement dans lequel l’enfant évolue et parce que le développement d’actions en soutien aux familles font partie des préoccupations permanentes de nos usagers, nous recrutons des collaborateurs partageant ces valeurs et souhaitant mettre à profit leurs compétences pour participer à ce beau projet. La Ville de Bordeaux garantit une offre de service de proximité répondant aux exigences et aux rythmes de la vie quotidienne des familles. Sur un territoire découpé en 8 quartiers, la direction de la petite enfance et des familles gère notamment, en régie, 29 établissements d’accueil collectif du jeune enfant, 3 structures d’accueil familial, 4 relais petite enfance (assistantes maternelles) et accueille au sein de ses structures municipales environ 1200 enfants. Dans le cadre du projet éducatif des structures, et en collaboration avec les équipes pluridisciplinaires, l'auxiliaire de puériculture assure l’accueil quotidien des familles et des enfants. Il.Elle met en œuvre les actions qui contribuent à leur développement, en assurant leurs soins quotidiens, leur sécurité physique et psychoaffective. Il.Elle répond ainsi à leurs besoins fondamentaux. Votre rôle est d’accueillir les enfants et les familles en utilisant les outils de transmission. Quotidiennement, vous assurer les soins des enfants (repas, repos, jeux, hygiène…) et appliquez les règles d’hygiène et de sécurité mises en place dans la crèche (nettoyage et désinfection du matériel et des espaces de vie…). Vous vous placez également en observateur.rice afin de détecter les changements de comportement d’un enfant pour en alerter l’équipe de direction. Dans ce sens, vous participez à la réflexion et à la mise en place des projets d’activités et à l’élaboration du projet d’établissement. Plus spécifiquement, vous participez de manière ponctuelle à des groupes de réflexion au sein de la direction de la petite enfance et des familles, participez à l’encadrement des stagiaires et appliquez les projets d’accueil individualisés signés.

Afin de mener à bien ces missions, vous possédez des connaissances sur les besoins fondamentaux des enfants, sur les principes de réalisation des soins d’hygiènes corporels ainsi que sur les règles hygiéno-diététiques et protocole médicaux en vigueur. Vous savez également mener des atelier manuels, ludiques et artistiques et avez des connaissances techniques de régulation d’un groupe d’enfants. Titulaire du DE auxiliaire de puériculture, vous faites preuve d’empathie, de patience et avez le sens du travail en équipe. Informations complémentaires : - Temps de travail : temps complet : 7h30-18h30 - 35 jours de congés, 5 jours au titre de la pénibilité et jusqu'à 12 jours de RTT - Cadre d'emploi des auxiliaires de puériculture territoriaux catégorie B Conditions de recrutement : Sur poste permanent : ouvert aux titulaires de la fonction publique, aux lauréats du concours d'auxiliaire de puériculture de la fonction publique territoriale et aux non titulaires (possibilité contrat 1 an à 3 ans renouvelable avec CDI possible au bout de 6 ans). Salaire à partir de 2 400€ brut mensuel. Sur poste non-permanent : ouvert à tous les diplômés d'état d'auxiliaire de puériculture. Salaire à partir de 1890€ brut mensuel. Conformément à la règlementation en vigueur pour les structures accueillant des mineurs, le/la candidate devra fournir, en amont de l’entretien, une attestation d’honorabilité (décret n° 2024-643 du 28 juin 2024). Le/la candidate retenu.e en entretien fera sa demande via la plateforme : Page d'accueil | Attestation d'honorabilité A défaut de présentation de ces documents, la procédure de recrutement ne pourra pas être poursuivie.
Site de travail : Crèches municipales - Ville de Bordeaux

2026-6927 - APPRENTI.ES EN CRECHES H/F

Mon, 09 Mar 2026 08:38:06 Z

Métier : Éducation et animation/Agente / Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant
Description du poste :
La Ville de Bordeaux place l’accueil du jeune enfant au cœur de ses priorités. Parce que l’environnement dans lequel l’enfant évolue et le soutien aux familles sont essentiels, nous développons une politique ambitieuse en faveur de la petite enfance. Nous recrutons des collaborateurs et collaboratrices partageant ces valeurs et souhaitant s’engager dans un projet porteur de sens. Aujourd’hui, le réseau d’accueil de la petite enfance à Bordeaux représente : • 27 crèches municipales • 33 crèches associatives • 13 crèches privées dans lesquelles la Ville dispose de places • 7 crèches municipales en gestion déléguée • 2 500 enfants accueillis chaque année par 650 professionnels

Dans ce cadre, la ville de Bordeaux recherche pour la prochaine rentrée scolaire 2026-2027 : - 2 apprenti.es préparant le diplôme d'EJE, - 10 apprentie.s préparent le diplôme d'auxiliaire de puériculture, - 6 apprenties préparant le diplôme Cap AEPE
Site de travail : Mairie de Bordeaux

2025-6624 - Auxiliaire de Puériculture en CDD H/F

Tue, 03 Feb 2026 13:17:32 Z

Métier : Éducation et animation/Assistante / Assistant éducatif-ve petite enfance
Description du poste :
POSTE EN CDD La Direction générale éducation, sports et société recherche pour la Direction de la petite enfance et des familles des auxiliaires de puériculture pour ses différents établissements. Dans le cadre du projet éducatif des structures, et en collaboration avec les équipes pluridisciplinaires, l'auxiliaire de puériculture assure l’accueil quotidien des familles et des enfants. Il.Elle met en oeuvre les actions qui contribuent à leur développement, en assurant leurs soins quotidiens, leur sécurité physique et psychoaffective. Il.Elle répond ainsi à leurs besoins fondamentaux. Activités principales : - Accueillir les enfants et les familles en utilisant les outils de transmission. - Assurer les soins quotidiens des enfants (repas, repos, jeux, hygiène …). - Repérer les signes cliniques anormaux et alerte l’équipe de direction. - Appliquer les protocoles médicaux en vigueur (hyperthermie, urgence, actes de la vie courante). - Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité : nettoyage et désinfection du matériel et des espaces de vie à l’usage de l’enfant. - Elaborer et mettre en œuvre les projets d’activité en adéquation avec le stade de développement de l’enfant afin de favoriser son autonomie (aménagement de l’espace…). - Participer à l’élaboration du projet d’établissement. Activités spécifiques : - Participer ponctuellement à des groupes de réflexion au sein de la DPEF. - Participer à l’encadrement des stagiaires. - Appliquer les projets d’accueil individualisés (PAI) signés.

Savoirs : - Connaissance des besoins fondamentaux des enfants. - Connaissance des techniques de réalisation des soins aux enfants. - Connaissance de techniques artistiques, manuelles et ludiques. - Notions de pharmacologie. - Connaissance de techniques d’animation et de régulation d’un groupe d’enfants. - Connaissance des règles hygiéno-diététiques. - Connaissance des techniques d’entretien des locaux et du matériel. - Connaissances en matière d’ergonomie. - Connaissance des techniques d’écoute active, de communication et d’observation. - Connaissance des protocoles médicaux en vigueur. Savoirs-faire : - Réactualiser ses pratiques. - Effectuer des transmissions orales et écrites. - Adapter son mode de communication à son interlocuteur : enfants, familles, collègues, hiérarchie, partenaires… - Appliquer le projet pédagogique de la structure. - Créer les conditions nécessaires au bien-être de l’enfant. - Favoriser l’éveil de l’enfant en collaboration avec l’équipe. - Respecter les plans de nettoyage en vigueur. Savoirs-être : - Sens du service public (adaptabilité, discrétion professionnelle…). - Sens du travail en équipe. - Sens de l’écoute. - Empathie, patience. - Sens des relations humaines. - Capacité d’initiative. - Sens de l’organisation. Conformément à la règlementation en vigueur pour les structures accueillant des mineurs, le/la candidate devra fournir, en amont de l’entretien, une attestation d’honorabilité (décret n° 2024-643 du 28 juin 2024). Le/la candidate retenu.e en entretien fera sa demande via la plateforme : Page d'accueil | Attestation d'honorabilité A défaut de présentation de ce document, la procédure de recrutement ne pourra pas être poursuivie.
Site de travail : SUR LE TERRITOIRE DE LA VILLE DE BORDEAUX

2025-6625 - Assistant.e petite enfance H/F - CDD

Tue, 03 Feb 2026 13:12:34 Z

Métier : Éducation et animation/Assistante / Assistant éducatif-ve petite enfance
Description du poste :
Dans le cadre du projet éducatif de la structure, et en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, il (ou elle) assure l’accueil quotidien des familles et des enfants. Il (ou elle) participe à la mise en œuvre des actions qui contribuent à leur développement, en assurant leurs soins quotidiens, leur sécurité physique et psychoaffective. Il (ou elle) répond ainsi à leurs besoins fondamentaux. Activités principales : - Accueille les enfants et les familles en utilisant les outils de transmission. - Assure les soins quotidiens des enfants (repas, repos, jeux, hygiène …) - Repère une modification de l’état général de l’enfant et alerte l’équipe de direction. - Applique les règles d’hygiène et de sécurité : nettoyage et désinfection du matériel et des espaces de vie à l’usage de l’enfant. - Participe à la réflexion et à la mise en place des projets d’activité. - Participe à l’élaboration du projet d’établissement. Activités spécifiques : - Participe à l’entretien du linge - Participe à l’entretien des locaux surfaces et matériels utilisés dans le respect du plan de nettoyage en vigueur. - Participe ponctuellement à des groupes de réflexion au sein de la DEPEF - Participe à l’encadrement des stagiaires. - Applique, en l’absence de personnel diplômé, le protocole hyperthermie. - Applique les projets d’accueil individualisés (PAI) signés et les protocoles médicaux en vigueur (urgence, actes de la vie courante). Conformément à la règlementation en vigueur pour les structures accueillant des mineurs, le/la candidat.e devra fournir, en amont de l’entretien, une attestation d’honorabilité (décret n° 2024-643 du 28 juin 2024). Le/la candidate retenu.e en entretien fera sa demande via la plateforme : Page d'accueil | Attestation d'honorabilité A défaut de présentation de ce document, la procédure de recrutement ne pourra pas être poursuivie.

Savoirs : - Connaissance des besoins fondamentaux des enfants. - Connaissance des principes de réalisation des soins d’hygiène corporels aux enfants. - Connaissance de techniques artistiques, manuelles et ludiques. - Connaissance de techniques d’animation et de régulation d’un groupe d’enfants - Connaissance des règles hygiéno-diététiques ; - Connaissance des techniques d’entretien des locaux et du matériel. - Connaissances en matière d’ergonomie. - Connaissance des protocoles médicaux en vigueur Savoirs-faire : Réactualise ses pratiques - Effectue les transmissions orales et écrites. - Adapte son mode de communication à son interlocuteur : enfants, familles, collègues, hiérarchie, partenaires… - Applique le projet pédagogique de la structure. - Identifie les besoins fondamentaux et participe à la mise en place des conditions nécessaires au bien-être de l’enfant. - Favorise l’éveil de l’enfant en collaboration avec l’équipe - Respecte les plans de nettoyage en vigueur. Savoirs-être : - Sens du service public - Discrétion professionnelle - Capacité d’adaptation - Sens du travail en équipe - Sens de l’écoute - Empathie, patience. - Sens des relations humaines. - Esprit d’initiative - Sens de l’organisation
Site de travail : multi-accueil ville de Bordeaux

2021-950 - Assistant.e petite enfance H/F

Fri, 16 May 2025 08:05:58 Z

Métier : Éducation et animation/Assistante / Assistant éducatif-ve petite enfance
Description du poste :
Dans le cadre du projet éducatif de la structure, et en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, il (ou elle) assure l’accueil quotidien des familles et des enfants. Il (ou elle) participe à la mise en œuvre des actions qui contribuent à leur développement, en assurant leurs soins quotidiens, leur sécurité physique et psychoaffective. Il (ou elle) répond ainsi à leurs besoins fondamentaux. Activités principales : - Accueille les enfants et les familles en utilisant les outils de transmission. - Assure les soins quotidiens des enfants (repas, repos, jeux, hygiène …) - Repère une modification de l’état général de l’enfant et alerte l’équipe de direction. - Applique les règles d’hygiène et de sécurité : nettoyage et désinfection du matériel et des espaces de vie à l’usage de l’enfant. - Participe à la réflexion et à la mise en place des projets d’activité. - Participe à l’élaboration du projet d’établissement. Activités spécifiques : - Participe à l’entretien du linge - Participe à l’entretien des locaux surfaces et matériels utilisés dans le respect du plan de nettoyage en vigueur. - Participe ponctuellement à des groupes de réflexion au sein de la DEPEF - Participe à l’encadrement des stagiaires. - Applique, en l’absence de personnel diplômé, le protocole hyperthermie. - Applique les projets d’accueil individualisés (PAI) signés et les protocoles médicaux en vigueur (urgence, actes de la vie courante). Conformément à la règlementation en vigueur pour les structures accueillant des mineurs, le/la candidate devra fournir, en amont de l’entretien, une attestation d’honorabilité (décret n° 2024-643 du 28 juin 2024). Le/la candidate retenu.e en entretien fera sa demande via la plateforme : Page d'accueil | Attestation d'honorabilité A défaut de présentation de ce document, la procédure de recrutement ne pourra pas être poursuivie.

Savoirs : - Connaissance des besoins fondamentaux des enfants. - Connaissance des principes de réalisation des soins d’hygiène corporels aux enfants. - Connaissance de techniques artistiques, manuelles et ludiques. - Connaissance de techniques d’animation et de régulation d’un groupe d’enfants - Connaissance des règles hygiéno-diététiques ; - Connaissance des techniques d’entretien des locaux et du matériel. - Connaissances en matière d’ergonomie. - Connaissance des protocoles médicaux en vigueur Savoirs-faire : Réactualise ses pratiques - Effectue les transmissions orales et écrites. - Adapte son mode de communication à son interlocuteur : enfants, familles, collègues, hiérarchie, partenaires… - Applique le projet pédagogique de la structure. - Identifie les besoins fondamentaux et participe à la mise en place des conditions nécessaires au bien-être de l’enfant. - Favorise l’éveil de l’enfant en collaboration avec l’équipe - Respecte les plans de nettoyage en vigueur. Savoirs-être : - Sens du service public - Discrétion professionnelle - Capacité d’adaptation - Sens du travail en équipe - Sens de l’écoute - Empathie, patience. - Sens des relations humaines. - Esprit d’initiative - Sens de l’organisation
Site de travail : multi-accueil ville de Bordeaux